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3DSYM es un recurso didáctico para ejercitar la capacidad de visión espacial mediante el estudio de la simetría en tres dimensiones

 

En 3DSYM se enfrentan equipos de dos jugadores. Es un juego adecuado para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y para 5º y 6º de Educación Primaria ya que contiene figuras con distinto grado de dificultad y no son necesarios conocimientos previos complejos.

3DSYM se basa en el análisis de la simetría de modelos cristalográficos sencillos que simulan las formas geométricas que presentan los cristales. Los autores partimos del convencimiento de que algunos conceptos básicos de Cristalografía se pueden trabajar con alumnos de diversos niveles de educación y no solo con alumnos universitarios. El análisis de la simetría de modelos cristalográficos puede contribuir a desarrollar la capacidad de visión espacial a edades tempranas. Además, dado que todos los minerales son cristales, el conocimiento de la simetría cristalina contribuye a ampliar el modelo de mineral.

 

© Mayayo – Mateo – Barbed y Universidad de Zaragoza 2013